Tujuan pendidikan yang diselenggarakan di KB-TK Yaa Bunayya adalah mengantarkan anak sejak dini untuk mengenal dan lebih dekat dengan sang Khalik Allah SWT, serta menjadikan Rasulullah Muhammad SAW sebagai suri tauladan. Untuk itu sekolah berusaha memberikan anak-anak pendidikan sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran anak usia dini serta mengintegrasikan dalam prosesnya dengan nilai-nilai ketuhanan dan membekali dalam kebiasaan sehari-harinya dengan penanaman karakter Islam.
Pembiasaan hidup islami diajarkan melalui suri tauladan sedangkan Al Qur’an dan Hadits merupakan sumber inspirasi dalam setiap proses pembelajaran.
Menggunakan metode Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Menyenangkan dengan mengembangkan gaya belajar dan kecerdasan majemuk, anak mendapat pengalaman belajar baik secara mandiri dan berkelompok,di luar dan dildalam ruangan, bebas dan terstruktur, tenang dan aktif, sehingga anak akan berkembang secara utuh.
Metode pembelajaran yang kami gunakan adalah model Sentra yang terdiri dari 7 Sentra yaitu Sentra Bahan Alam, Sentra Seni, Sentra Main Peran Besar, Sentra Main Peran Kecil, Sentra Imtaq, Sentra Persiapan, Sentra Balok
Sentra merupakan wadah tempat anak belajar, berasal dari kata “center” yang artinya pusat. Tujuan pembelajaran di Sentra adalah mengorganisasikan dan menginformasikan pengetahuan yang masuk ke otak anak. Jika informasi atau pengetahuan yang diterima anak secara rapi dan teratur maka manfaatnya akan terasa dikemudian hari.
Kegiatan bermain disentra pada anak usia dini dikelompokkan dalam 3 jenis main yaitu: Main sensori motor, Main Peran dan Main Pembangunan (cair dan terstruktur).
Ada 7 Sentra yang dikembangkan di KB-TK Yaa Bunayya :
Di Sentra Balok memberikan kesempatan anak untuk mengembangkan sistematika berfikir dengan menggunakan media pembangunan terstruktur (balok berbagai bentuk dan ukuran).
Manfaat main di balok : Mempunyai keterampilan bersosialisasi, berkomunikasi, kekuatan dan koordinasi motorik halus dan kasar, konsep matematika dan geometri, pengetahuan pemetaan dan pemikiran simbolik.
Di Sentra Seni memberikan kesempatan pada anak untuk mengembangkan kemampuan untuk menggunakan dan berinteraksi dengan alat dan bahan seni seperti : lem .gunting, krayon, cat dan play dough. Kegiatan di sentra seni antara lain: menggambar, melukis, kolase, mozaik, prakarya dengan barang bekas maupun bahan jadi.
Manfaat bermain di Sentra seni : mengembangkan motorik halus dan kasar, kemampuan estetik, menghargai karya seni milik sendiri atau orang lain.
- Sentra Main Peran Besar dan Main Peran Kecil
Di Sentra main peran disebut juga main simbolik, rol play, pura-pura, fantasi, imajinasi, main drama. Kegiatan disentra ini memainkan peran-peran yang ada dimuka bumi yang dekat dengan anak seperti peran ibu, ayah, dokter, binatang , dsbnya.
Manfaat main di sentra ini mendukung anak memiliki kemampuan untuk memisahkan fikiran dari kegiatan dan benda, menahan dorongan hati, kemampuan berfikir obyektif.
Di Sentra Imtaq anak diberi kesempatan belajar tentang nilai-nilai, aturan agama, sehingga anak mampu mengembangkan keimanan, ketaqwaan melalui pembiasaan sehari-hari, mengenal dan membangun konsep-konsep Alqur’an dan Al Hadits.
Manfaat bermain di sentra Imtaq : Anak dapat berakhlakhul karimah seperti Nabi Muhammad SAW, praktek langsung cara-cara beribadah yang benar, mendapatkan konsep Alqur’an sesuai dengan tahap perkembangannya, belajar awal membaca dan menulis huruf Hijaiyah.
Di Sentra Persiapan anak mendapat kesempatan untuk mengembangkan kognisi, motorik halus dan keaksaraan, intinya di sentra persiapan kegitannya adalah kegiatan dasar menuju kemampuan membaca, menulis, matematika.
Manfaat bermain di sentra persiapan: anak belajar bekerja dan berfikir secara sistematis/berurutan, klasifikasi, konsep dasar membaca dan menulis, bekerja sendiri, berdampingan, bersama dan bekerja sama.
Di Sentra Bahan Alam anak mendapat kesempatan berinteraksi dengan berbagai macam bahan untuk mendukung sensorimotor, self kontrol dan sains. Kegiatan disentra bahan alam banyak menggunakan bahan-bahan cair, seperti air, pasir, biji-bijian tepung terigu. Selain itu ada kegiatan menakar, menuang, mengisi, pengamatan terhadap kejadian sains.
Manfaat bermain di sentra bahan alam mendukung tahap perkembangan sensorimotor, mendukung tahap perkembangan melukis, belajar tentang sains.
